從 LDOCE4v2 到 LDOCE5 又是一個級距的進步，朗文辭典近年的版本每一新版都有創舉，幾乎讓對手望塵莫及，整句發音的聲音檔案，至今無人能及。即使更入門等級的 Longman Active Study Dictionary, 5th edition (2010 年 2月出版)，也給了例句整句發音，而且相較於 LDOCE5，發音速度特地放慢，體貼初學者的用心令人佩服。
LDOCE5 的成就，成了許多光碟辭典的假想敵與追隨目標，接下來一些使用上的觀點，多少會與 LDOCE5 比較。OALD8 整體而言，算是及格了，除了字體我一直有適應上的困難外，整體版面編排還是不夠好。正常的畫面兩欄顯示，右側可以再開出一欄，機動顯示「字源」、「動詞變 化型」、「外加例句」、thesaurus 等等的資料。右側欄位的寬度是可調的。LDOCE5 最初版本也是右欄與上列橫幅佔據太大空間，經過網友修改，同時改正滑鼠滾輪問題，已經從 70分提升到 90分了。
我個人強烈建議，所有使用 LDOCE5 的人都下載修正程式，把介面改一改會更好用。本文裡，如果提到 OALD8 與 LDOCE5 比較，我都是拿修正過的 LDOCE5 當比較對象。從 OALD7 到 OALD8 定義與例句已能分行處理，值得鼓勵；然而，英國發音、美國發音、VERB FORMS, WORD ORIGIN, THESAURUS, EXAMPLE BANK 都獨列成一行，而把定義、例句這些「本文」擠到下面，這顯然也是另一項缺失。
VERB FORMS, WORD ORIGIN 這類的「補充訊息」模仿網頁連結的方式，點選了就打開右欄，讓資料出現在那裡。但是這「啟動連結」貫穿整個橫向空間，很多時候，我並不想打開右欄看資料， 卻因為不小心點了滑鼠左鍵，右欄於是打開，這設計真的讓人很煩。這些排列與啟動連結問題，再加上字體問題，都留下許多可以改進的空間。
好險那天現金帶不夠(對方又不讓我刷卡)買沒成
Dear rollick,
每家辭典出版商新版剛上市都會讓人有買不下手的感覺，尤其看過光碟版，更會有這樣的想法。
這個領域，大部分出版商都還在摸索，不分資歷深淺。平常心看待吧。
版面、字體的問題或許可以改，還在研究。那些 thesaurus, collocations, synonyms 等等的資料還是可以參考著用。
thesaurus我已有Oxford Learner’s Thesaurs
collocations我已有OCD2
synonyms我已有CALD3
當然讓我不想回去買的最大的原因是店員的態度不佳，還有對面的特約停車場坑我錢!明明沒問我要臨停還是停一個小時，反過來怪我沒告知他…
thesaurus我已有Oxford Learner’s Thesaurs
collocations我已有OCD2
synonyms我已有CALD3
當然讓我不想回去買的最大的原因是店員的態度不佳，還有對面的特約停車場坑我錢!明明沒問我要臨停還是停一天，反過來怪我沒告知他…
OALD 8 用了差不多近兩星期，也終於看到 George 兄的評論了。
George 兄所說的「搜尋功能」設計真的還有待改進，目前我還是覺得 LDOCE 4 或 5 的搜尋功能比較強大。另外，我覺得 OALD 8 的介面整體看起來雖清爽，有些較不重要的標示，介面設計者給予的框架太大了，例如〝parts of speech、word origin、thesaurus、example bank、synonym〞與〝解釋、例句〞的字體大小相差太大（我設定的 Text Size 為 Large）。詞性並不是我查字典最主要想知道的要項，我所關注的焦點是在定義、搭配與例句；因此設計者只需要簡單標示即可，就如 MED 2 或 LDOCE 5 的 parts of speech 標示直接列在該詞條的後方，有的還順便把語法功能如 countable、intransitive 簡單標示其後。然而，OALD 8 卻讓 parts of speech 佔用了不少的版面。
另外，顏色也是個問題，紅、藍、淺藍、灰、黃、紫等花花綠綠的顏色，看了實在頭暈。我清楚 thesaurus、example bank 與 synonym 是不一樣的功能（起碼我知道這是三個不一樣的單字吧），實在可以用同一種顏色的字體顯示就好，例如 MED 2 的顏色雖單調，但顏色顯示非常清楚，LDOCE 5 雖然用了幾種不同的顏色，但主要的還是藍（句型搭配）、黑（定義、例句）與紫（英美差異或正式用法），色調非常清楚。 OALD 8 把介面設計成「水彩畫」，眼所及謂之亂哉。
不過話說回來，OALD 8 的文字內容還是與過去幾版一樣非常嚴謹，若不考慮以上的缺陷，把焦點集中在定義與例句，實用價值仍然很高。否則，翻翻紙本的也行。說到紙本，我向來都買平 裝版，因為較易翻閱。這次，我很滿意第八版的封面材質，又回到第六版的柔軟度與輕薄，第七版的封面有點硬（MED2也是），拿在手上較不易翻閱。 LDOCE 則是太薄了，塞在公事包裡容易折損，較無法保護到內頁紙張。
我在談 OALD7 定義換行的問題時，有點疏失，在此稍加更正。OALD7 定義其實都有換行，從頭寫起，沒換行的問題是例句，一句句的例句都是頭尾相接，對查詢者的視覺很不親切，八版已經能讓例句換行從最左邊寫起。
我已將整篇使用心得寫成英文，張貼在英文辭典論壇，文章連結如下：
http://lexicon-forum.com/viewtopic.php?f=8&t=193
歡迎各位批評指教。
可否在此借問：
發音的 BrE 和 NAmE 有何不同？意指 British 和 American accent 嗎？
謝謝您！
小昌您好：
沒錯，BrE 與 NAmE 分別代表 British English 與 Northern American English。
我是IELTS程度7.0的非英語系學生，工作內容常需要接觸學術文獻與撰寫英語文章，平時的興趣則是收聽與閱讀BBC news and podcasts。目前我擁有的英英辭典有四年前購買的Macmillan English Dicitonary for advanced learners of American English，以及一年前為了準備GRE考試而匆忙購買的The Merriam-Webster Dictionary(小本且無光碟，based on Merriam-Webster’s Collegiate Dictionary, Eleventh Edition)，最近卻因為開始大量閱讀Economist, BBC, New York Times等英語新聞雜誌材料，因此逐漸有字典不夠用(或想進一步知道這些較艱深的單字的詳細使用方法)的困擾，有些單字像是roil在MED就查詢不 到，MWD則因為字條的檢視又更簡短些，較難的單字光看解釋還是不甚了解，或是不甚符合當時的文章內容。因此即便我還滿喜歡MED的單字解釋(覺得讀起來 很順，沒有障礙)，但還是萌生了採購第二本甚至是第三本辭典的想法。依您之前文章的建議，學習型辭典可收藏3本，大學型辭典可收藏2~3本，而我目前的計 畫是:買一本學習型辭典LDOCE4，或者再加上一本大學型辭典MWCD11或Collins English Dictionary，請問您是否有其他的選購建議呢?優先購買順序?哪一本符合我的學習目標?我考慮的重點大概是(1)幫助我理解外語新聞報導和雜誌內容(2)光碟功能要方便使用(3)加強我寫文章用字遣詞的能力。
Dear Irene,
依您目前的程度與使用需求，可以考慮再添購 LDOCE5，主要是光碟裡包含 Longman Language Activator 2，這是寫作的好幫手。
The Merriam-Webster Dictionary 小了一點，用途不大，應該考慮 MW11，而這個版本別買印刷版，因為印刷版所附的光碟沒有語音檔，也不含自家的 thesaurus，建議您買獨立的光碟版。Collins English Dictionary 當然也是一套很好的辭典，我用的是第九版的電腦版。The American Heritage College Dictionary, 4th edition 也可以考慮。Learner’s dictionary 這領域的辭典，Merriam-Webster’s Advanced Learner’s Dictionary 也有它的重要性，主要是因為它是美國辭典，與其他五本英國學習型辭典總有一些不一樣的地方。不過這本 MWALD 也許可用 MW11 來代替，您可從實際閱讀中體會看看 MW11 是否足夠。
以上這些都已考慮到光碟使用方便性，如果不考慮光碟，我甚至想建議 New Oxford Ameriican Dictionary 與 Oxford Dictionary of English, 2nd edition。
關於寫文章的用字遣詞，除了 LDOCE5 內建的 LLA2 之外，可以再考慮 Oxford Collocations Dictionary, 2nd edition 以及 Oxford Learner’s Thesaurus，這兩本辭典都有不錯的光碟。以上這些先用用看吧。
嗨，George兄，進來一切安好？久違。
OALD8我四月初拿到，書商拿來讓我評估的，說真話，看到您的心得，真是佩服你的耐心，OALD我安裝不到三分鐘就想移除安裝了，一看就知道是個經典的 爛作，介面實在差勁，慶幸自己沒有購買。說內容要更新多少，我多半不感興趣，誠如以往我對字典改版的認知，多半在出過一本巨作後，走下坡居多；新版多了個 詞源和iwriter，其實，真的對沒買過牛津字典的人也許有加分作用，對於我們這些字典已經很多的人，其實沒有太大吸引力；說真話，我覺得LDOCE5 真的是比牛津好太多了，OALD8的介面水準，連我在2000買的多媒體光碟水準都不到，實在又是令人每次對新版是既期待多半是又失望。
謹祝，事業蒸蒸日上。
2000我指的是2000年。當時我已經買過InfoPedia 2.0, Oxford Interactive Encyclopedia, Microsoft Bookshelf 2000. 一眨眼十年已過，介面實在沒有太大改進，出版商實在是不用心啊！
Dear Jason,
好久不見。
我最早在 1993 年開始使用 Bookshelf 產品，當時還沒有 Windows 95，只有 Windows 3.1。而那時候的 Bookshelf 的確有不少成功的功能，展現出辭典在光碟上的無限可能。然而，十多年的歷史演變，就如我在文章裡不斷寫到的，好功能來來去去，老毛病也是輾轉輪迴。我隨時 留意著最近出版的辭典學書籍，看看有多少專家開始認真關注這一領域。
光碟辭典的問題在於，跨越的領域太多了，傳統辭典學之外，資料庫、軟體工程等等，介面的設計又有點人體工學與藝術的成分，而問題的癥結在於整個計畫 的主持人。他必須要懂得開規格，懂得如何測試，懂得如何整合。到目前為止，似乎都還沒有一個比較成功的光碟軟體個案。LDOCE5 如果介面沒經過修改，不也一樣問題重重，很不好操作？
OALD8 的確缺失不少，但我還是得抽絲剝繭，找出問題在哪裡，並且分析這些問題背後的原因，再試著督促改進。最近正在大幅修正 MED2，檢視那些原始程式碼，就發現原始程式碼草率到什麼程度，除了一一修正之外，還是遇到了一些無法克服的難關。我剛寫了一篇文章在 http://Lexicon-Forum.com ，也想邀請您一起參與那裡的討論。多少給出版商一些壓力，也許以後的版本會更好用。
George 老師你好:
從你的部落格, 我得到很多知識也認識了一條學習英文的道路
請教一下老師, 老師提到的LDOCE5的修正程式是指官方的修正程式嗎?
若不是的話, 可否提供載點?
謝謝老師
George 老師你好:
我已找到相關的回覆裡面的連結,
謝謝
George 老師您好:
上個月買了OALD8，對我一個小小的學習者已經很夠用了，但心中一直有一個疑問想向您請教。由於就讀於應外系，老師常給我們”中翻英”的作業，遇到不知 道相對應英文單字的中文，手上一本厚厚的OALD好像無用武之處，根本不知道從何找起。之前在您的BLOG上爬文，看到了這篇”英英辭典對漢英查詢的解決 之道”，了解到原來您是用LDOCE光碟的定義搜尋方式來解決中翻英的問題!? 但是OALD8的光碟好像沒有附這部分的功能? 非常想請問老師在學習英文時，遇到中翻英的問題，如何能只堅持在英英字典的搜尋上，而完全不用碰到中文來做輔助搜尋，謝謝！
Vicky 您好：
我了解您的困擾。OALD8 也有從定義字找尋特定字的反查功能，進入 ADVANCED SEARCH 就可以了。不過，我想您的問題並不在這裡。
那篇〈英英辭典對漢英查詢的解決之道〉的文章對很多人而言，可能理想性比較高。我帶過讀書會，教過寫作課，大致知道學習者的難題。中翻英，很多時候並不是找出一個個關鍵詞的英文對應就能解決。大部分時候還要照顧到情境、語氣、篇章架勢。
一個折衷的辦法，漢英辭典先別丟開，但是您找到的任何英文，在套用進去英文句之前，先用英英辭典確認語意、用法是否妥當。
找字的方法，還有 thesaurus、collocation 這些管道可以利用，並不是一定要靠漢英辭典，通常漢英辭典是最不可靠的。
請問George,
有OALD8的介面修正程式可以分享嗎?
Takashi 您好：
我還沒看見有 OALD8 的修改程式。