Monthly Archives: September 2005

答覆網友的問題很累，所以有許多部落格不開放留言版，原因我終於逐漸明白了。累的因素在於，問答之間根本不在同一條水平線，有點雞同鴨講。 這裡的部落格有很多文章會談到語言方面的，我個人的態度是要以比較嚴謹、有根據的方法來探討。假如網友、訪客認為，反正語言隨便說說就可以，那麼請您靜靜地看大家討論，如果認為我在這裡吹毛求疵，您可以請便，謝謝不聯絡。 鬆散與嚴謹之間，完全是個人的選擇。我沒有必要費盡唇舌告訴您，要把話說得得體，把文章寫得嚴謹。文章代表一個人的門面，您要以哪一副臉孔與別人相見，那是個人自由。 關於英語文學習上的問題，先別急，如果您認同我的探討方向，慢慢看。假如無法認同，很簡單，請便，謝謝不聯絡。

台灣的學習者習慣找到一種標準答案，方便讓自己安心。但問題是，假如某種學習，答案是多重的，恐怕會使許多人亂了學習的方向。偏偏英語的音標又有這種特性。 個人的觀察，讓學習者養成這種習慣的萬惡根源，就是咱們自己的注音符號。注音符號定於一尊，沒有商量餘地。我兒子拿學校課本給我看，「友誼」要念成ㄧㄡˇ ㄧˋ。考試時填上ㄧㄡˇ ㄧˊ 就會被劃上叉叉，扣分了事。更慘烈者，挨一頓打。